Come Fare La Pianificazione Tematica Del Calendario

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Come Fare La Pianificazione Tematica Del Calendario
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Anonim

La pianificazione del lavoro tematica del calendario consente di implementare gli obiettivi e gli obiettivi in modo sistematico e pianificato. Tale pianificazione delle attività tiene conto delle stagioni, collegandole con i blocchi di informazioni offerti dal programma di istruzione generale dell'istituto di istruzione prescolare.

Quando si elabora un piano, l'interazione delle istituzioni educative prescolari è molto importante
Quando si elabora un piano, l'interazione delle istituzioni educative prescolari è molto importante

Istruzioni

Passo 1

Per eseguire la pianificazione del lavoro tematica del calendario, prima di tutto, è necessario suddividere il materiale proposto in blocchi. In questo caso, è necessario tenere conto del carico sui bambini (il numero di lezioni al giorno, a settimana).

Passo 2

Quando si redige un piano, è meglio legare gli argomenti delle lezioni al periodo dell'anno, alle festività del calendario, alle date. Quindi la conoscenza sarà data ai bambini nel sistema, quindi le informazioni saranno assimilate con più successo. Inoltre, in questo modo, i bambini ricorderanno più rapidamente l'ordine delle stagioni, le date del calendario. Ad esempio, iniziando il nuovo anno scolastico a settembre, potresti voler introdurre il tema dell'autunno in tutta la classe. Nello sviluppo del linguaggio, il vocabolario dei bambini sarà arricchito e attivato. Nelle lezioni di artigianato, i bambini elaboreranno abilità e abilità visive, facendo mestieri con materiali naturali, applicazioni, disegni. Nelle lezioni di educazione fisica, puoi anche usare una parola artistica associata al tema dell'autunno.

Passaggio 3

È molto importante che tutti gli specialisti che lavorano con un gruppo di bambini (educatori, logopedista, insegnante d'arte, istruttore di educazione fisica, ecc.) elaborino un piano di interazione. Ciò consentirà loro di tenere conto delle informazioni fornite ai bambini in ciascuna delle sessioni.

Passaggio 4

Alla fine dell'anno scolastico, dovrebbe essere eseguita un'analisi dell'attuazione del piano. Per chiarezza, tutti i risultati possono essere presentati sotto forma di diagrammi, grafici. L'analisi aiuterà a vedere le carenze nel lavoro, oltre a tenerne conto quando si elabora un piano per il prossimo anno accademico.

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